Evita comerlo ya

Las chucherías hay que evitar comerlas por que no solo te pueden crear una enfermedad la obesidad, si no que no sabemos que colorantes, azucares... llevan, esto si abusamos de ello no solo puede hacer que engordes te puede producir caries, diabetes... Como esto a las mayoría de las personas les satisface produce antojo, es decir querer más de una cosa en especial.
Esto las personas que más lo comen somos los niños.
Lo peor son las gominolas, lo más sano son las bolsas de patatas, aunque hay que procurar no comer nada de estas dos cosas.
Algunos nombres de golosinas son lenguas hay de muchos sabores diferentes, regalices, mini-boritas, pizzas de chuche, escalofrío, son pequeñas pastillas, bolsas, piruletas, chupa-chups...


Una de las maneras para llamar a las golosinas es: gominolas, chuches, chuchería...
Algún día no pasa nada pero no escesivamente y a todas horas os puede llegar a pasar lo que he dicho antes.
Y hacer algo de ejercicio casi todos los días, en vez de quedarte sentado viendo por ejemplo la televisión.
Los kioskos no solo venden gominolas también periódicos, cuadernos, revistas y mucho más.
También aunque no lo sepamos gominolas son los dulces, pasteles, bombones, estos también tienen muchos azucares y no son buenos. A parte de muchas comidas y bebidas que no son nada sanas.

La vida sobre las abejas

Las abejas las empezaron a servir de utilidad a los egipcios y luego a los romanos, para curarse las heridas con la miel.
Los apicultores son personas que se encargan de estudiar las abejas y criar zánganos, obreras...
Por lo menos debes de tener 3 colmenas por que en invierno solo salir de su colmena a la calle mueren de frió y cuando pican a alguien con su agujón mueren (solo te pican cuando se sienten amenazadas por ti), esta es una de las razones de las que se diferencian las abejas de las avispas, ellas al picar te no mueren ni te echan veneno. También mueren mucho las obreras por que trabajan por el día y por la noche.
Las colmenas pueden ser horizontales que están hechas por un tronco hueco y verticales.
Las colmenas o casas de las abejas nunca están posadas directa mente en el suelo por que el polen se humedece y se infecta y este puede producir enfermedades a toda la colmena.
Las abejas pueden producir miel, que es lo más conocido, cera, veneno... Su veneno puede curar a personas enfermas en algunos casos.
Las abejas nodrizas son las que se encargan de cuidar a todas las larvas que halla.
Hay tres tipos de abejas en cada colmena:

• La reina; solo hay una en cada colmena, y es la única que pone huevos 3.000 más o menos, esta solo se aparea casi solo una vez en la vida, pero esa vez se aparea entre 12 y 14 veces. Tiene un abdomen y un tórax mucho más grandes que las obreras. la abeja reina puede vivir hasta 5 años aproximada mente, si se encuentran con buena salud. Se elevan hacía el cielo a esperar que algún zángano la vea y la alcance.
  

• Los zánganos; son los machos de la colmena, se aparean con la reina en la etapa primavera-verano, después no sirven mucho a la colmena. Después de producirse con la reina muere, se queda pegado a ella.

• Las obreras; son todas las hembras excepto la reina, estas son las que se encargan de hacer las tareas a su reina y alimentarla con Jalea Real. Estas solo viven como 48 días.
  

Los apicultores utilizan trajes para cuando van ha acercarse a las abejas y que no les piquen.
De la manera que el hombre coge la miel de las abejas es mediante panales, allí es donde se produce la colmena cae la miel, luego el hombre extrae esa pequeña tabla de la colmena, así se recoge la miel de las colmenas.
Las abejas pueden saber cuando la reina esta apareada si va a tener un zángano o una obrera, eso depende de por donde se vaya trasladando cuando solo es una célula.
Las abejas se alimentan de polen que le obtienen de flores.
esta es un página en la que puedes aprender mucho más de las abejas.

Las exposiciones de los jardines de Pereda

Desde el colegio Cisneros hemos ido los de 6ºA y 6ºB hasta los jardines de Pereda, nos dijeron que llevásemos hojas y un bolígrafo para apuntar, tardamos en llegar aproximada mente 15 minutos. Una de las exposiciones que vimos trataba sobre que ocurrió en Santander hace años y como era.
La exposición estaba en el parking en ella vimos a un espíritu de una programación que parecía de verdad, murió en el barco en el que iba navegando.
Luego almorzamos los que habían traído y jugamos un poco en el parque.
Luego fuimos a otra exposición, se llamaba Desde el sur del silencio, quiere decir que los que la ven están en silencio y los Africanos están al sur de Europa. Nos la explico el propio artista, había hecho 28 personas Africanas que quería presentar en ellas que estaban muy flacos por que casi no se alimentaban y con muy pocas prendas.
Era arte contemporáneo, hay gente que le puede parecer aburrido por que no lo entiende, pero si te pones a imaginar y sentir puedes crear muchas cosas.
El al hacer las esculturas tiene miedo por que no sabe si va a complacer a la gente, esta por ejemplo fue muy buena pero si no llegaba a ser lo...
Al rededor de las personas había puesto arena a lo que no dejaba pisarla, para que no se acercasen a las esculturas y así no tirarlas como un dominó por que estaban muy unidas.
Luego vimos tres más, una era la de un barco, otra muchas personas juntas que solo se veían las caras y a la vez que lo mirábamos una chica que hablaba otra lengua creo que era Africana, nos explicaba su vida. Luego había otra que había muchas personas centro de un barco.
Volvimos un poco al parque a jugar y nos fuimos a clase que llegamos a las doce y media.
Me lo pase muy bien viendo las dos exposiciones.
Si quieres ver un poco de la exposición Desde el sur del silencio clicka aquí.

Un vídeo tutorial

1. Ten descargado Capturefox. Deja solo las pestañas imprescindibles, que vayas a utilizar.
2. Debes de tener claro que vas a explicar en el.
3. Si quieres puedes con la web-came salir al principio para presentarte y al final para despedirte ( la web-came no es necesaria).
4. Entra en el docs das a presentación y pones una foto para el fondo de la presentación y escribes sobre el, el título de tu vídeo tutorial.
5. Antes de dar a grabar estate seguro de que tienes todo listo.
6. El vídeo intenta que dure el menos tiempo posible. Que sea claro y preciso.

La semana de la sostenibilidad

En el colegio Cisneros, durante una semana la semana de la "sostenibilidad"cada día un curso diferente desayunaba en el colegio, a los de 6º les tocó el lunes a las nueve y media.
A mucha gente se le olvido y desayuno en su casa pero no les importo y volvieron a desayunar por segunda vez.
Nos dieron pan con aceite, cerezas, melocotones, briñones, lecho fría, caliente, con cola-cao, sin el ...
Me lo pase muy bien y disfrute mucho desayunando con mis compañeros de clase.
También el día que tuvimos gimnasia jugamos con los pequeños a los bolos nosotros eramos los bolos y ellos nos tenían que intentar dar, con pelotas medicinales, solo les podíamos esquivar moviendo un poco el cuerpo de un lado al otro sin levantar en ningún momento los pies del suelo, luego cambiásemos y nosotros les teníamos que intentar dar aunque con cuidado no les fuéramos ha hacer daño. Y luego nos poníamos en corro al lado de un pequeño y jugábamos al que le que se la quedaba iba dándonos en la cabeza y nos decía pato, pues al que le dijera gallina tenía que intentar pillarle y así sucesiva mente.
Mientras, otro grupo jugaba a la comba a dar un salto y salir o a saltar con dos combas pero eso a mí me resultaba muy difícil y a casi todos, por lo que jugué a dar un salto y salir.
En estas actividades también me lo pase muy bien.

Hacer un dibujo

1. Entra en el doc, da a crear nuevo y ha dibujo. Y ponle un título (si quieres).
2. Si en el dibujo quieres pegar una foto la coges de internet la guardas en tus documentos y luego la pegas en tu dibujo.
3. Luego haces unas flechas en las que las puedes girar y ponerlas a tu gusto.
4. Coges una figura que sea parecida al del cuadrado, también puedes escribir sobre el contenedor o un dibujo que hayas hecho tú.
5. Y finalmente escribe una pequeña palafra o frase, que te indique un poco de que trata el dibujo que has hecho.

Quien va a ganar

Aunque los niños menores de 18 años no podemos votar si podemos dar nuestra opinión en redes públicas, comentarlo con conocidos...
Sabeís ya quien quereis que os gobierne y os represente.
En este formulario sabreís quien es el más votado; para ser presidente de Cantábria.

¿Como crear un formulario?

1. Entra en tu doc, da a crear nuevo y ha formulario.
2. Escribe le un título y si quieres escribe abajo una pequeña explicación por ejemplo que preguntas vas ha hacer.
3. Pon una tuya que tenga que ver algo con el título.
4. Luego elige como quieres que te salgan las posibles respuestas, yo en mi vídeo he elegido "tipo test".
5. Cuando creas que ya tienes listo tu formulario da ha finalizado. Cuando le hayas dado borra el ejemplo de pregunta 2 y das a guardar.
6. También puedes borra el formulario que hayas hecho, crear otro en blanco y corregirle.

Empieza a utilizar tu buzz

Otra manera de explicarlo sin tener que utilizar el vídeo:
1. Tienes que crearte una cuenta de GMail y entrar.
2. Allí entrar en tú buzz, lo primero que te saldrá es el número de personas a las que sigues.
3. Si quieres empezar a seguir personas debes de ir bajando hasta encontrar "buscar amigos; allí escribes el correo de algún conocido al que quieras seguir y das a buscar.
4. Arriba hacía la derecha de tu pantalla se encuentra configuración clickea sobre ella, das a la pestaña en la que pone buzz, te vendrán diversas cosas para moderar le como a ti te guste.
5. En tu buzz puedes poner opiniones sobre preguntas que hacen los demás aunque tu también puedes escribir sobre temas y que opinen.

Cuida nuestro mundo

Si nadie ejerciera la limpieza hacía la naturaleza o se preocupase por ella, el mundo se acabaría por que la tierra estaría llena de basura, quemada, llena de humo... si ocurriera eso, se produciría un calentamiento global.
Por eso desde pequeños debemos aprender a por ejemplo; cuando estas comiendo una bolsa de patatas después de acabarla no tirarla al suelo sino esperar a encontrar una basura y tirarla allí.
No se podría andar por las calles por que estarín plagadas de basura y aparte si tiras una piel de algún alimento eso al cabo del tiempo se pudre, entonces si esta en alguna acera, esta olería muy mal. El reciclaje se invento para cosas que esten rotas se puedan volver a convertir en algo nuevo y útil; hay 3 tipos de cubos de basura los que tienen la tapa verde, azul y amarilla, por ejemplo el papel que hay que tirarlo al cubo azul.
Intentar que haya las menos fábricas posibles por que estas producen humo, mejor aprender a andar en bici así no tienes por que utilizar, por el tubo de escape de el salen diversos humos que nos perjudican. No quemar los bosques por que aparte de dañar las plántas también dañarias a los animales que habitan en el.
Sí quieres ver más cuestiones de como podemos cuidar la naturaleza clicka aquí

¿Te consideras un gran lector?

¿Que significa la amistad?

Un amigo/a te ayuda cuando lo necesitas, está allí en lo bueno y en lo malo, te defiende cuando te lo mereces, no te insulta a las espaldas ni se ríe de ti, te comprende cuando te ocurre algo malo, también un buen/a amigo/a sabe perdonar o olvidar, intenta que te apoyen las demás personas a las que las caes algo mal, aveces se fastidia en un juego, actividad...para que te diviertas, (tú debes de hacer lo mismo), se preocupa por ti, es esplendido, es decir, te da regalos sin que tu le pidas, te presta cosas, cuando le pides algo, un favor, le acepta... Hay mejores amigos; tú eres el mejor amigo de una persona y el es tu mejor amigo. Al ser o haceros muy amigos soléis quedar para jugar en algún parque, en actividades que haya en parejas queréis ir juntos.
Los no amigos son aquellos que se aprovechan de ti, que si alguien dice algo malo de el o casi nadie es su amigo tu tampoco ser lo, no ayudarle nunca en nada, reírse de le todo el rato, fastidiarte para que te sientas mal... A veces la amistad tiene conflictos cuando es un grupo de tres personas y dos de ellos están enfadados, no se hablan y discuten, el otro lo pasa mal por que no sabe que hacer si ir con uno o con otro, no sabe que hacer, aunque lo que debe de intentar es que lo arreglen.

Un día sín balón

En los colegios C.P.Cisneros, Magallanes y Antonio Mendoza, un día a la semana no va haber balón en los recreos.
Por que los niños ocupan todo el patio con el balón y además en mi colegio ahí niños minusvalidos que no pueden salir mucho al patio por que se arriesgan a que les den en la cabeza o en otras partes del cuerpo.
Y también las profesoras que se quedaban vigilando los recreos las perjudicaban los balones.
Para las niñas no ha sido molestia, por que a la mayoría no las gustaba el futbol y sí jugar a la comba, pilla-pilla...
En cambio a los niños no les ha gustado nada, se han pasado el recreo sentados, enfadados y quejándose, algunos han tenído envidia de los otros que sí estaban jugando con el balón en el pabellón por que estaban esperando ha hacer las pruebas de atletismo.
Ha algunos niños que no les ha importado por que tampoco se pasaban todo el día jugando a ese mismo juego.
Yó y mis amigos hemos jugado a la comba, a dar un salto y entrar seguido...
A mí me ha gustado la idea por que es solo un día a la semana, tampoco se acaba el mundo y además casí no puedo jugar comodamente en los recreos por que me dan balonazos.
También podrían dividir el patio en 2 partes una para balones y otra para diferentes juegos.
Aunque todavía no estoy segura si van a seguir haciendo eso en los recreos, por que han ido muchos niños a quejarse al director.

En este formulario sabremos a las personas que les ha gustado más y a las que menos.

El caballo

El cabalo es un animal equino y herbíboro por su alimentación, se suele alimentar de hierba que debe de tener en el prado en el que galopa, come..., aunque también suelen comer zanahorías por que tienen unos grandes dientes, fuertes y resistentes.
Tienen un cuello largo y arqueado, rodeado por su pelaje.
Los caballos cuando se enfadan relinchan, es decir, sueltan un pequeño gruñido pero más largo a diferencía de los demás animales.
Utilizan todos sus sentidos, y mayormente el auditivo y el del olfato que además son los que mejor tienen.
Hay gente que les quiere para:

• Ganar carreras de caballos que consisten en unas pruebas de correr y de saltar obstáculos, en el que el caballo al final debe de quedar el 1º.

• Hace algunos años para que transportasen a personas (mayormente a los ricos).

• Por que querian un caballo para cuidarle, jugar con el y ser su amigo.

Depende de que razan sean, como se nutran y su tamaño pueden ser:

• Pesados o de tiro.

• Ligeros o de silla miden entre 142 y 163cm.

• Ponis y razas miniatura.

Por su temperamento los caballos pueden ser:

• De sangre fria; son muy tranquilos por lo que son los más pesados.

• De sangre tíbia; está entre los de sangre fría y caliente.

• De sangre caliente; son muy nerviosos y estan casí todo el rato alterados.
  

Para que al andar, correr o brincar no se hagan daño les ponen herraduras y así no romperse las pezuñas, se hacen con acero ardiendo.
Se llaman aires a las diferentes formas de desplazarse que tiene el caballo, tienen tres aires naturales:

• Paso, va andando muy lentamente.

• Trote, va andando pero más rápido que el paso y más despacio que el galope.

• El galope, va corriendo.

Una yegua al tener una cría, esta solo salir de la barriga de la madre ya se mantiene de piés, se dice que ya está en la pubertad con 2 años, la madurez a los 4 años. Pueden vivir entre 25 y 40 años.

Utiliza bien tú ordenador

V: El ordenador es una máquina electrónica por lo que hay que tratarla con cuidado.
Hay gente hace buen uso de él, pero otras no.
Las mejores herramientas que hay son Google Crome y Mozila Firefox. Esta última es de una de las mejores, además al utilizarla el que la inventó no recibe dinero y es muy rápida y segura.
El mejor sitio para hacer cosas en grupo es Docs, aquí puedes hacer dibujos, presentaciones, documentos...
En el Google Buzz puedes escribir tu opinión sobre temas que escriben los demás, aunque tú también puedes escribir preguntas para que te respondan.
Puedes publicar páginas en Delicious.
Todas las cosas que hacemos al final se acaban publicando, en nuestro Blog.
Puedes subir el código QR, suscribirse a..., buscar en este blog, también puedes tener enlaces a tú PLE, allí la gente que visite tu Blog también podrá ver tu diario, por ejemplo.
En nuestro Blog hay que escribir sobre cosas que ocurren en la actualidad, algo interesante, educativo..., pero siempre con buena presentación y sin faltas de ortografía.

X: Mejor no usar el navegador de Internet Explorer, por que es lento y además ganan dinero mientras les estamos usando.
No entrar en cosas absurdas como twiter, facebook...
En tú Blog no escribas faltas de ortografía, redactar bien, ten en cuenta de que color pones el fondo y las letras, por ejemplo fondo negro y letras grises (costaría mucho leer lo que pone).

Quemar todo el tabaco

Debe de desaparecer el tabaco así no nos pejudicará la vida de estas siete formas:

1. Puede matarnos
2. Te produce una vida corta
3. No te afecta solo a tí también a los que te rodean
4. Huele mal y hace que huelas mal
   
5. Te puede producir emfermedades
6. Te hace gastar el dinero a lo tonto
7. Para utilizarle necesitas fuego, te puedes quemar
   

Fumas por nervios, aburrimiento..., para evitarlo debes hacer actividades entretenidas para no acordarte y así no fumar. No pienses en tí piensa en los demás, tus familiares, amigos, todos los que te rodean, estos respiran humo cuando estan cerca de tí. También puedes comprarte parches que se supone que tienen nicotina para que tú no fumes.(La nicotina es una de las sustancias que contienen los cigarrillos, de las que tienen está es la mejor de todas) Hay muchos tipos de paquetes de cigarros: camel, ducados, malboro..., aunque ninguno debes de comprar, no se venden a los niños menores de 18 años. Para tomarles necesitas un mechero de este sale fuego a milésimas de segundo por lo que te puedes quemar muy fácilmente (no hacercarlo a niños pequeños).

Nuestros materiales

Las rocas forman la corteza y el manto de la geosfera, está formada por minúsculos granos llamados minerales.

Para diferenciar unas rocas de otras sus principales características son:

• La variación de los minerales que las forman.

• El tamaño de los minerales que las forman.

• Su dureza.

En que utilizamos las rocas y minerales:

• En la contrucción: la caliza y el granito se utilizan para levantar muros, edificios y la arcilla se utiliza para fabricar tejas y ladrillos.

• Como material de decoración: con rocas como el mármol se crean estatuas. Los rubíes, las esmeralda se utilizan en joyerías; a está clase de rocas se les llama gemas.

• Para obtener materiales: muchos metales como el aluminio, el cobre y el hierro se para obtiene de los minerales que hay en las rocas, el vidrio se obtiene fundiendo cuarzo.

Los yacimientos son lugares donde se acumulan rocas y minerales, para obtenerles hay que excavar canteras, minas subterráneas...

• Las canteras o minas a cielo abierto: son cortes o agujeros, se utilizan para extraer rocas que estén por la superficie.

• Las minas subterráneas: son pozos, túneles y canteras que se utilizan para extraer rocas y minerales que se encuentren en las zonas más profundas de la corteza.
  

Nuestra atmósfera

La atmósfera es la capa de aire que rodea la hidrosfera (capa de agua) y la geosfera.Tiene unos 1000km de densidad.
la atmósfera está formada por diversos gases: 78% es nitrógeno, 21% es oxigeno y el 1% son otros gases como el ozono, el dióxido de carbono...

Las capas de la atmósfera son:

• La troposfera: alcanza los 12 km de altura, es donde más se producen precipitaciones y nubes, hay un 71% de gases y es donde se ejerce la vida.

• La estratosfera:está entre los 12 y 50 km de altura, se encuentra la capa de ozono que es la que nos protege de las radiaciones solares. Hay baja temperatura y muy poco oxigeno por lo que es imposible respirar.

• Otras capas: más arriba de la estratosfera se encuentran la mesosfera, la termosfera y la esosfera. Hay muy pocos gases, hace mucho frió, te puedes encontrar varios fenómenos: brillos nocturnos, estrella fugaz...

Los cambios atmosféricos son continuos cambios que ocurre en la atmósfera: viento, precipitaciones, formación de nubes...

La atmósfera nos protege:

• De las radiaciones solares que produce el sol (gracias a la capa de ozono).

• Mantiene el calor de la tierra del día a la noche.

• Contiene gases necesarios para que las plantas hagan la fotosíntesis y la respiración de los seres vivos.
  

El juego de James Naismith

El baloncesto empezó a existir en el año 1981 por James Naismith, tuvo que inventar un deporte que se produjera sobre bajo techo, por que en Springfield, casí todos los días llovía, hacía malo y en ninguno salía el sol.
El juego era de contacto físico, trataba de hacer 2 equipos con 5 jugadores cada uno.
Como Naismith tenía 18 alumnos, decidió que los equipos estuviesen formados por 9 jugadores cada uno. Con el paso del tiempo, este número se redujo primero a 7, y luego al actual de 5 jugadores.

Las posiciones de los jugadores son:

• Base: normalmente el jugador más bajo.
• Escolta: el más rápido y ágil aunque también debe de ser algo bajo.
• Alero: mediano en altura y capacitado de fuerza y tiro.
• Ala-Pivot: entre alero y pivot.
• Pivot: es el que mayor altura debe de tener y más fuerza.

Para ganar tenías que meter en la canasta. Cada vez que encestabas una vez , el equipo recibía 2 puntos en vez de 1 como ocurre por ejemplo en el futbol.
James Naismith ideó 13 reglas para jugar al baloncesto.

Un partido debe de constar como máximo de 10 jugadores, dura 10 minutos cada 4 periódos, después de dos cuartos se produce un descanso de 15 a 20 minutos.
Al iniciarse el partido debe colocarse un jugador de cada equipo dentro del círculo central con un pie cerca de la línea que divide el terreno de juego en dos mitades, situado cada uno de ellos en su campo. Los demás jugadores deben estar fuera del círculo. Tiene que haber un arbitro para asegurarse de que no hacen trampas ninguno de los 2 equipos.

El uniforme está formado por un pantalon corto y una camiseta hecha de algodón ; estas dos prendas tienen que ser amplias. Llevar unas botas, playeras que te sujeten bien el pie para que no te lesiones y los calcetines de algodón. Está prohibido que los jugadores lleven anillos, cadenas...

El balón es más duro que los demás aunque también tiene forma esféricay debe de pesar entre 600 y 800 gramos.

Los tiros libres se producen cuando el equipo contrario hace 4 faltas en un solo periódo. Hay muchos tipos de pase: pase de pecho, picado...

http://www.youtube.com/watch?v=vSklMIVtIoo

Las cosas con las que no podría vivir

Si tuviese que elegir entre12 cosas serían:
La familia, ellos te cuidan, te protegen, es decir te dan cariño.
La comida, para sobrevivir, tener energía...
El agua, por igual que la comida.
La naturaleza, una parte de la naturaleza son las plantas, que estas producen oxígeno.
Los animales, ellos te permiten la comida y hace pocos años a transportar objetos o hasta incluso a personas.
La educación, te permite poder trabajar cuando tengas una determinada edad y a no ser analfabeto.
Los amigos, son los que más te ayudan sin contar con la familia(casi siempre, habeces hay excepciones).
La salud, no te pondrás enfermo y así te encontrarás con energía.
Médicos, ellos obtienen medicamentos y te habisan cuando te vas a poner enfermo para remediarlo.
La ropa, permite que vallas decente a lugares.
Vivienda, te refugia cuando hace frió.
Tecnología, gracias a ella el hombre a evolucionado.

De toda la lista que he hecho si tuviese que elegir 5 serían:
Alimento, te proporciona energía.
Agua, hace que no te deshidrates.
La naturaleza, con ella puedes obtener: medicamentos, ropa, oxigeno...
La familia, te protege, renuncian a cosas por ti.
La salud, te ayuda a obtener fuerzas y a que te sientas bien; feliz.

Estas son las cosas más importantes en la vida para mí.